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segunda-feira, 1 de fevereiro de 2010

Educação Inclusiva




       A escola tem o papel de promover o desenvolvimento e a aprendizagem do ser humano nos aspectos cognitivo, social e físico. Tem uma função ao mesmo tempo social ( quando compartilha com os pais a educação das crianças), política ( ao contribuir para a formação de cidadãos) e pedagógica ( ao mediar a construçaõ do conhecimento dos seus educandos).

       Nessa perspectiva, temos um novo desafio: construir uma escola que atenda à diversidade que nela impera.

       Vencer esse desafio requer do educador alguns passos:

      1- Reconhecer a necessidade de integrar socialmente a criança com  necessidades educacionais especiais.

     2- Predispor-se ao levantamento de dados históricos pessoais da criança, bem como pesquisar materiais sobre as especificidades da deficiência que ela possui.

     3- Comprometer-se em contribuir para o processo de construção do conhecimento da criança e manter seu olhar voltado as potencialidades e possibilidades dela e não para suas dificuldades.

     4- E o mas importante de todos trabalhar com amor e dedicação.



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